MERSİN’DE ÜCRETSİZ ’İLKOKULA HAZIR MISIN’ TESTİ
Mersin Büyükşehir Belediyesi Merci Danışmanlık Merkezi, çocuğunu ilk kez okula yazdıracak velilere oryantasyon süreci hakkında bilgi vermenin yanı sıra, metropolitian testi de uygulayarak okula geçiş sürecinde hem öğrencilerin hem de velilerin yanında olmayı sürdürüyor.
İlkokula yeni baÅŸlayacak çocukların biliÅŸsel, duygusal, fiziksel ve sosyal alanlarda okul olgunluk düzeyini belirleyen metropolitian testi ile aileler çocuklarının okula hazır olup olmadıklarını öÄŸrenirken, test hafta içi 09.00 ile 18.00 saatleri arasında ücretsiz uygulanıyor.
“Okul olgunluÄŸuna eriÅŸemeyen çocuklar, ileride bir takım problemlerle karşılaÅŸabilir”
Yaz tatilinin ortasına gelinmesiyle birlikte ilkokula baÅŸlayacak çocukların okul hayatında karşılaÅŸacağı zorluklarla ilgili velilerin kaygılanmaya baÅŸladığını söyleyen Sosyal Hizmetler Dairesine baÄŸlı EÄŸitim Hizmetleri Åžube MüdürlüÄŸünde görevli psikolog Özlem Özkan, “4+4+4 eÄŸitim sistemine geçiÅŸle birlikte, okul çağına baÅŸlama yaşı eÄŸer veli isterse 66 aydan 60 aya kadar indirildi. Bu yüzden henüz okul olgunluÄŸuna eriÅŸemeyen çocuklar, birinci sınıfa baÅŸladıklarında çeÅŸitli zorluklarla karşılaÅŸabiliyor” dedi.
Çocukların bu yüzden ilerleyen dönemlerde akademik baÅŸarısızlık, depresyon, kötü alışkanlıklar ve madde kullanımı gibi bir dizi problemlerle karşılaÅŸabileceklerinin altını çizen Özkan, “Okul olgunluÄŸu konusunda yeterli seviyeye gelememiÅŸ çocuklar, okula karşı olumsuz duygular ve negatif tutumlar geliÅŸtirebiliyor. Bizler okul olgunluÄŸunu çocuÄŸun zihinsel, sosyal, duygusal ve geliÅŸimsel açıdan belirli bir düzeye gelmesi ve okul hayatında kendisinden beklenenleri baÅŸarılı bir ÅŸekilde yerine getirmeye hazır olması olarak tanımlıyoruz. Bu baÄŸlamda da özellikle 60 aylık çocuÄŸa sahip olup kararsız kalan ailelerin, mutlaka bir uzman görüÅŸüne baÅŸvurması gerekiyor” diye konuÅŸtu.
Okul olgunluk düzeyini belirlemek için pek çok veri aracı olduÄŸunu, kendilerinin metropolitian testi uyguladıklarını söyleyen Özkan, test kapsamında çocukların sayı, kelime ve nesne bilgisi, ince-motor, kas, neden-sonuç iliÅŸkisi kurabilme ve yönergeleri alabilme becerilerinin test edildiÄŸini ifade etti. 72 aydan önce çocukların çok gerekmedikçe okula baÅŸlatılmaması gerektiÄŸini belirten Özkan, “Çocukların eksik veya desteklenmesi gereken alanlarda yönlendirmeler yapıyoruz. Bir aylık geliÅŸimsel süreç bile, çocukta birçok alanda iyileÅŸmeye yardımcı olabiliyor. Çocukların çok zeki olması ya da okuma ile yazmayı erken sökmesi, çocukların birinci sınıfa hazır olduklarının göstergesi deÄŸildir. Zihinsel, çevresel, sosyal, psikolojik pek çok faktörle çocuÄŸu ele alıyoruz” ifadelerini kullandı.